La provincia de Buenos Aires registra un paro educativo sin precedentes, con una adhesión superior al 95% en ambos turnos, en respuesta a una escalada preocupante de violencia contra maestros. El Frente de Unidad Docente, conformado por Suteba, FEB, AMET y Udocba, convocó la medida de fuerza para visibilizar la situación de vulnerabilidad que enfrentan los docentes en las aulas.
Los números hablan por sí solos: la presidenta de la FEB, Liliana Olivera, reportó una adhesión del 98% al paro, reflejando el agotamiento de los educadores. El detonante fue la brutal agresión a una docente del Jardín N° 916 de Trenque Lauquen, quien fue golpeada por el padre de un alumno hasta provocarle una fractura de brazo. Según los registros, el agresor persiguió a la maestra en automóvil en dos ocasiones antes de interceptarla y agredirla frente a testigos. Este caso, aunque extremo, es solo la punta del iceberg de una problemática más profunda que atraviesa la provincia.
Durante los últimos tres meses de 2026, se han documentado agresiones en múltiples localidades bonaerenses. San Miguel, Hurlingham, Florencio Varela, Ensenada, Presidente Perón, San Miguel del Monte, General Belgrano y Almirante Brown han sido escenarios de hechos violentos contra docentes: desde ataques con aerosol y tijeras, hasta golpizas a directores y amenazas de muerte. En La Plata, las propias familias decidieron no enviar a sus hijos a la Escuela Secundaria N° 3 de Los Hornos el 29 de septiembre, dada la sucesión de peleas y episodios de violencia dentro y fuera del establecimiento.
"Esta alarmante enumeración demuestra que estamos frente a un contexto de vulnerabilidad institucional generalizado, en el cual los docentes van a trabajar con temor", expresó Olivera. Los dirigentes sindicales exigen que la Provincia implemente de manera efectiva el Acuerdo Paritario de Seguridad, Resguardo y Reparación para proteger a quienes sostienen la educación pública. "Las escuelas deben volver a ser un territorio seguro, de aprendizaje y de paz", sintetizó la presidenta de la FEB, enfatizando que se requieren políticas y acciones concretas para erradicar definitivamente estos episodios que ponen en peligro la salud física y psíquica de toda la comunidad educativa.
